Día del libro


Hoy es el Día del Libro, y es una fecha que se celebra en todos los colegios. He creído conveniente publicar algunas ideas sobre la celebración de este día, para los años próximos en los que tengamos que preparar las actividades.

Para hacer de esta fecha un día especial, no es necesario comprar libros o asistir a conferencias, basta con utilizar nuestra imaginación y pensar en todo aquello que significa la lectura y el fantástico mundo de las palabras. Se pueden organizar en la escuela concursos literarios de distintos subgéneros (cuento, poesía, cómic...). Los ganadores recibirían un premio por su trabajo y la publicación del texto en el diario escolar. También se pueden crear periódicos donde los alumnos sean los periodistas que realicen entrevistas y reportajes, tanto fuera como dentro del centro. Otra actividad puede ser organizar una especia de concurso Trivial, donde se incluyan preguntas de cultura general, de literatura, de cine, etc.



Para acabar con este tema, me gustaría compartir con vosotros una poesía sobre la lectura, que resultaría muy útil para trabajar con nuestros "enanos":


Leer…

Es viajar, y no en avión,
coche, barco, tren ni moto,
a cualquier lugar remoto,
sin moverte del sillón.

Navegar por el Mar Muerto,
escalar el Himalaya
o una pirámide maya,
ir en camello al desierto…


Es trasladarte al futuro
o pasear de la mano
por el pasado lejano,
sin necesitar conjuro.

Subir a un mamut lanudo,
ver a Cleopatra en su trono
−¡cómo se da pisto y tono!−,
visitar Marte a menudo…


Escuchar con atención
esas historias aladas
que, con palabras calladas,
vuelan hasta el corazón.

Conversar con Gloria un rato
del camello de Melchor,
de un pingüino con calor,
de Chundarata o don Pato…
  
Es refugio y es consuelo,
como el cálido achuchón
que, con sabor a canción,
te da una nube del cielo.

Llamar al hado Parchís,
que ayuda con su varita
a aquel que lo necesita
si el mundo se vuelve gris.

La lectura es compañera,
esa amiga singular
con la que puedes contar,
hogar que acoge y espera.    

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